Se trata de un ejercicio rudimentario de composición, que se basa en el aprender a seleccionar, relacionar y ordenar sonidos y secuencias (rítmicas y sonoras) de una manera armoniosa y significativa para cada compositor.
La idea del taller es que los chicos aprendan a escuchar la música que puede salir de ellos y aprendan ha estructurar algo concreto con ello.
No hay pre requisito ni niveles. Los niños que puedan y deseen tocar un instrumento pueden llevarlo a la clase. Los que prefieran sacarle el sonido a un objeto de uso cotidiano son libres de hacerlo.
Exploraremos también la voz como instrumento. La vibración de esta dentro de nuestro cuerpo. En el taller, cantar no se entiende como sonar bonito, sino como emitir un sonido libre desde nuestro cuerpo.
miércoles, 5 de mayo de 2010
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